Собаку тошнит после антибиотиков
Лиса укусила собаку что делать?
Если лиса болела бешенством, а собака не была привита, то ветеринар скорее всего уже не поможет. Изолируйте собаку в вольере и следите за её поведением хотя бы 2 недели. Если признаки бешенства не проявятся, значит повезло.
Прочитать ещё 2 ответа
Что делать, если собаку тошнит, и она ничего не ест?
Кино, музыка, животные, города и иностранные языки
Если собаку только начало тошнить, делать ничего не нужно. Такое бывает. Возможно, она отреагировала на смену корма или отравилась чем-то, найденным на улице, а иногда животные могут и специально съесть осоки на прогулке, чтобы почистить желудок. Обычно все проходит очень быстро, само собой. Если через несколько часов собаке все еще плохо, нужно налить ей воды, но не кормить. И наблюдать за ней.
Я бы не рекомендовала заниматься лечением по советам и описаниям в интернете, давать собаке какие-то лекарства, особенно человеческие, так можно только усугубить положение. Если рвота продолжается, если животное ведет себя странно или вы заметили кровь, нужно срочно обратиться к ветеринару.
Прочитать ещё 3 ответа
Что будет, если принять антибиотик и пробиотик одновременно?
Если вас интересует именно взаимодействие между двумя лекарствами, а не сам организм (надо больше данных), то, вопреки распространённому мнению, в большинстве случаев антибиотик не причинит вреда бактериям из пробиотика. Их специально выращивают на средах с антибиотиком, и вызывают только суровые и устойчивые. Именно поэтому в инструкции обычно пишут, что можно применять с первого дня антибиотикотерапии.
Прочитать ещё 1 ответ
Щенок ничего не ест, рвота, понос, вялый. Чем можно помочь? Ветклиника отсутствует, т.к живем в сельской местности.
Болезней у собак очень много. Но мы в этой заметке возьмем самые опасные вирусные заболевания плотоядных. Это такие заболевания как чума плотоядных, вирусный энтерит, вирусный гепатит. Как не пропустить самое начало этих коварных заболеваний?
Щенок отказывается от корма. Может не есть 8-12 часов. Не подходит к миске с водой или подходит, но пить не может. Не берет самое любимое лакомство.
Появляется вялость. Щенок подолгу лежит, может забиваться в темное место, уходит от людей или упорно, слишком упорно лезет к вам на руки. Реакция на любимые игрушки отсутствует. Приходу хозяина щенок не радуется, глаза полны печали и тоски.
Эти два момента должны вас насторожить. Первое, что надо сделать – это измерить щенку температуру в паховой складке или в прямой кишке. Если температура повышена(39,5°) нужно сразу обратиться к врачу. Только он может правильно поставить диагноз и назначить Вашему малышу лечение.
Не ждите, когда у собаки появиться неукротимая рвота, повторяющаяся много раз в день, понос с кровью, гнойные выделения из глаз и носа. Все эти симптомы появляются обычно на 3-7 сутки после проявления болезни и говорят о том, что она уже в разгаре. Все известные инфекционные заболевания очень опасны, так как возбудителем их, как правило, является вирус. С вирусными заболеваниями, перечисленными выше бороться можно только с помощью специфических ветеринарных препаратов. И только врач может помочь вашей собаке справиться с болезнью. Чем раньше начато лечение, тем больше шансов на выздоровление.
Ваш щенок болен. Естественно, вы хотите знать, чем отличается одно инфекционное заболевание от другого. Такие заболевания как чума плотоядных, вирусный гастроэнтерит, гепатит не заразны для человека. Ими болеют только плотоядные (собаки, норки и т.д.)
Надо вести туда, где вет.клиника есть, сами вы ему вряд ли поможете.
Прочитать ещё 3 ответа
Источник
Сообщений: 62
была 04 мая
Личное сообщение
Профиль
Доброго времени суток! 🙂
Собаке (13 лет) для лечения гнойного ринита назначили недельный курс Энроксила в таблетках. Желудок моментально отреагировал: начался полужидкий стул, по всей видимости боли (видно по поведению), Чапа стал есть траву, а на четвёртый день его даже вырвало после еды. Решили приостановить курс – и всё это прошло.
Посоветуйте, пожалуйста, что следует давать собаке параллельно с антибиотиком, чтобы не сорвать желудок?
Сообщений: 814
был 23 февраля
Личное сообщение
Профиль
Лариса OК
отменить таблетки , попробовать Энроксила 5% раствора для инъекций, или Энрофлоксацин или другой анологичный антибиотик, вообшето врач должен назначить замену
ДЕНИСОВ изуродовал мою собаку, а вашу еще нет?
Сообщений: 438
была 12 ноября 2016г.
Личное сообщение
Профиль
Лариса OК
Пробиотик + гепатопротектор обязательно, это все параллельно с лечением, и можно еще 2-3 недели после, если такая реакция. Необходимость в поддержке печени после лечения можно установить анализом крови.
Сообщений: 814
был 23 февраля
Личное сообщение
Профиль
Пробиотик + гепатопротектор обязательно
зачем БАДы то пожилой собаке ? еще и обязательно
ДЕНИСОВ изуродовал мою собаку, а вашу еще нет?
Сообщений: 438
была 12 ноября 2016г.
Личное сообщение
Профиль
С выбором препарата уже не попали, и возможно прием будет длительным, а дисбак и лекарственный гепатит никто не отменял. Применение этих добавок не повредит, проверено на собственном опыте. У Вас другое мнение на этот счет, я знаю)
Другое дело – помогут ли вообще антибиотики, если заболевание носит хронический характер. Скорее улучшение будет только временным. Лариса OК , не прививайте собаку во время болезни.
Сообщений: 62
была 04 мая
Личное сообщение
Профиль
to tania j
… Другое дело – помогут ли вообще антибиотики, если заболевание носит хронический характер. Скорее улучшение будет только временным…
Именно так всё и обстоит, к сожалению.
У Чапки ХСН (на фоне чего и появился ринит), поэтому приходится постоянно давать “Вазотоп”. Помимо этой болячки почечная недостаточность (иногда бывают колики) и гнойный отит (тоже хронический – как реакция на влажную погоду).
Поддерживаем пса, как можем. Но он у нас молодец, не жалуется – уважаю!
А как Вы считаете, какой пробиотик и гепапротектор лучше давать в нашей ситуации?
Сообщений: 438
была 12 ноября 2016г.
Личное сообщение
Профиль
какой пробиотик
Из ветеринарных – Лактобифадол, как более доступный и действенный, продается в госвете. По поводу второго лучше посоветоваться с врачом, вариантов достаточно.
Сообщений: 62
была 04 мая
Личное сообщение
Профиль
to tania j
Спасибо за совет!
Сообщений: 438
была 12 ноября 2016г.
Личное сообщение
Профиль
Да не за что на самом деле, выздоравливайте.
Сообщений: 814
был 23 февраля
Личное сообщение
Профиль
А как Вы считаете, какой пробиотик и гепапротектор лучше давать в нашей ситуации?
любой пробиотик , хоть активию или бифидок из пятерки , толку ноль ,как плацебо на собаку не сработает и 90% типа полезных бактерий погибают от воздействия желудочного сока, гепатопротекторы это вообще за гранью , от чего печень защищать? у нее назначение такое чистить , если избыточно не нагружать печень она быстро восстановится, ИМХО – лучше потратится на качественное диетитеческое питание, чем пичкать собакину препаратами эффективность которых не доказана, если на курсе антибиотики не помагают- нужно просто назначить другие , может другого поколения
ДЕНИСОВ изуродовал мою собаку, а вашу еще нет?
Сообщений: 3882
была 24 декабря 2018г.
Личное сообщение
Профиль
Лариса OК
Мое мнение, что данный антибиотик не подходит Вашей собаке. При такой реакции ветеринар должен отменить данный препарат и назначить более щадящий. У меня одна собака, которой после курсов антибиотиков посадили ЖКТ, в итоге имеем хронический колит и гастрит! В свое время очень много всего про это читала и узнавала. Обострения стали проявляться реже после того как стали кушать спец.корм (не вет диета а просто чувств.пищеварение. ) + даю кисломолочку. Когда вижу, что грядет “приступ”, колю Веракол + Гамавит, даю Ветом 1:1 и Смекту. Нам помогает. Касаемо прибиотиков… У каждого свое мнение на этот счет, я пропаиваю курсом 3 недели 2 раза в день каждые 3 месяца Лактобифид. Это лучшее, что подошло моей собаке.
Главное не заработайте хронический гастрит назначенными антибиотиками, раз организм так реагирует, они ему не подходят.
В этой жизни невозможно только то, что ты так и не решился сделать…
Сообщений: 2888
была 13 декабря 2016г.
Личное сообщение
Профиль
мне очень нравится лактив-ратиофарм (человеч препарат)
работает на людях и кошках на 5+
думаю, что и собаке будет с него хорошо
минус один – трудно купить(
всё будет так, как и должно было быть. и никак иначе.
люди, я ЗДЕСЬ бываю РЕДКО. если очень нужна, то ищите через тусящих в кошачьей теме.
Источник
Не в сети Регистрация: 25/03/2013 Сообщения: 2 Здравствуйте. Недавно собаку лечили антибиотиками. Ветеринар не порекомендовал нам никаких препаратов для восстановления микрофлоры кишечника. Могу я сама что-то давать ей? Насколько это необходимо? Пн, 25/03/2013 – 14:32 #1
Не в сети Регистрация: 03/09/2012 Сообщения: 2733 Да, конечно можете. Попейте пробиотики “Ветом”, “лактофибид”, например. Курсом по инструкции. Это нужно делать после каждого курса лечения антибиотиками. Пн, 25/03/2013 – 14:59 #2
Не в сети Регистрация: 25/03/2013 Сообщения: 2 Спасибо огромное за ответ. Сейчас так много говорят про восстановление микрофлоры, а сама-то я в этом ничего не пониманию. Пн, 25/03/2013 – 15:07 #3
Не в сети Регистрация: 03/09/2012 Сообщения: 2733 Для этого мы здесь и сидим, чтобы на вопросы отвечать:) Сб, 27/12/2014 – 11:56 #4
Не в сети Регистрация: 27/12/2014 Сообщения: 1 Добрый день. Сб, 16/05/2015 – 17:43 #5
Не в сети Регистрация: 16/05/2015 Сообщения: 1 Здравствуйте. У нас ситуация такая-лечили щенка чихухуа почти два месяца антибиотиками,с перерывами,так как не могли определить что с ним,поменяли четыре ветеринарки.В последней только нам помогли,но конечно же испорчена микрофлора желудка.Не постоянно,но очень часто отказывается от пищи,в такие дни ведет себя вяло,и в эти же дни понос(а иногда и кал в виде прозрачного желе).Чтобы вы могли порекомендовать?может курс каких-либо прибиотиков или что вообще подавать щенку чтобы нормализовать питание и стул.Заранее спасибо Пн, 25/03/2013 – 15:46 #6
Не в сети Регистрация: 30/01/2013 Сообщения: 216 Странно, что ваш ветеринарный врач сразу не порекомендовал вместе с антибиотиками применять препараты для восстановления микрофлоры кишечника. Обычно так всегда делают. Для достижения лучшего эффекта пить надо их не менее двух недель, а то и больше. И наблюдайте за стулом животного: не переваренные кусочки пищи, наличие слизи, или смена жидкого кала густым – может говорить о развитие дисбактериоза у собаки. Еще одним признаком может быть вздутие живота, периодические боли в брюшной области. Чт, 28/03/2013 – 19:08 #7
Не в сети Регистрация: 13/05/2012 Сообщения: 586 А что вы удивляетесь, что не порекомендовал. У нас впаривают по два антибиотика одновременно и не значают пробиотики людям. Пн, 24/02/2014 – 00:35 #8
Не в сети Регистрация: 24/02/2014 Сообщения: 2 Я давала своей собаке пренокан, во время и после антибиотиков, прочитала о нем на одном из форумов! Начала его давать когда оставалось 2 дня антибиотиков, пропили курсом! Очень удобен в примении, он идет в форме порошка!
|
Источник
Здоровье. Влияние антибиотиков
Антибиотики – это вещества, которые обладают токсическим свойством по отношению к другим микроорганизмам. Слово «антибиотик» в переводе с греческого означает «против жизни». Иными словами, антибиотики – это такие специфические продукты жизнедеятельности некоторых видов грибов, которые задерживают или полностью подавляют рост других видом микроорганизмов. Поэтому антибиотики принято считать токсинами бактерий и других микроорганизмов.
История антибиотиков началась с открытия, сделанного английским учёным-бактериологом Александром Флемингом. 15 сентября 1928 года, когда в ходе многолетнего исследования, посвященного изучению борьбы человеческого организма с бактериальными инфекциями, ученый проводил рядовой эксперимент, он столкнулся с интересным явлением. У него в лаборатории была большая коллекция различных микробов, растущих в чашках Петре на питательной среде. Его внимание привлекла одна из чашек, на краю которой появилась плесень, а все колонии микроорганизмов, находившиеся поблизости погибли. У Флеминга возникла мысль, что плесень распространяет вокруг себя некое вещество, способное убивать микробов. Он начал специально вносить эту плесень в чашки с колониями микробов. Вскоре им было установлено, что эта плесень действительно обладает антимикробным свойством. Вещество, выделяемое плесневелым грибком, он назвал пенициллином. В то время пенициллин не был выделен в чистом или концентрированном виде, а сама плесень производила слабое действие, и применять её было очень неудобно.
В течение 1930-х годов предпринимались безуспешные попытки улучшить качество пенициллина и других антибиотиков, научившись получать их в достаточно чистом виде. И только в 1938 году двум ученым Оксфордского университета, Говарду Флори и Эрнсту Чейну, удалось выделить чистую форму пенициллина, который начал применяться в 1941 году, а уже в 1943 году, в связи с большими потребностями в медикаментах во время Второй мировой войны, началось массовое производство этого лекарства.
В 1945 году Флемингу, Флори и Чейну за их работу была присуждена Нобелевская премия.
Благодаря пенициллину и другим антибиотикам было спасено бесчисленное количество жизней. Кроме того, пенициллин стал первым лекарством, на примере которого было замечено возникновение устойчивости микробов к антибиотикам.
Антибиотики в зависимости от концентрации могут задерживать рост чувствительных микроорганизмов (бактериостатическое действие), вызывать их гибель (бактерицидное действие) или растворять их (литическое действие). Без антибиотиков не обойтись при остром пиелонефрите, пневмониях, отите, осложненном гайморите, абсцессах, сепсисе, хламидиозе, инфекционном эндокардите и других весьма серьезных заболеваниях. Часто антибиотики назначают людям после хирургических операций. Однако все антибиотики обладают разным спектром действия. Например, пенициллин эффективен при пневмонии, вызванной стафилококковой инфекцией, а при воспалении легких, причина которого микоплазма, он не даст никакого результата.
Антибиотики пришли в нашу жизнь как избавление от инфекций, мучивших человечество тысячи лет. Однако, после появления новых мощных препаратов, заговорили об их вреде. В процессе совершенствования препаратов выяснилось, что лекарство убивает лишь чувствительных к нему бактерий. Самые сильные из них выживают, причем в их клетках происходит мутация. Получается, что каждый день пополняется армия супермикробов, устойчивых к антибиотикам. Выяснилось, что при длительном применении антибиотики “заодно” убивают и полезную микрофлору желудочно-кишечного тракта, способствуют появлению дисбактериоза кишечника, токсического поражения печени, почек и др. У многих людей на них развивается аллергия. Однако без антибиотиков сегодня не обойтись, они по-прежнему являются «центровыми» в преодолении сепсиса, интоксикации, туберкулеза. Пока не существует других препаратов, способных так мощно и быстро справиться с инфекцией, угрожающей жизни. Ученые создают все новые препараты, рассчитанные на новые штаммы.
А чтобы антибиотики не приносили вред, их нельзя принимать длительно и тем более “назначать” себе самостоятельно, их обязательно должен назначать врач. Правильно и с наименьшим риском для здоровья подобрать антибиотик врачу помогает анализ – посев крови, мочи или мокроты на чувствительность к препарату. Кроме того, существуют препараты, которые принимаются параллельно с антибиотиками в качестве прикрытия. Например, супрастин, тавегил и другие противогистаминные средства позволяют заметно снизить риск развития аллергии. Бификол или ацилакт почти на нет сводят вероятность появления дисбактериоза кишечника. К тому же, зависимость от антибиотиков никогда не формируется. А сгладить негативное действие антибиотиков на организм и восстановить микрофлору помогают бифидобактерии, содержащиеся в кисломолочных продуктах и современные препараты-пробиотики.
Источник
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ, Õ ÍÅÎÑ ÎÅÄÁ×ÎÏ ÕÍÅÒÌÁ ÓÏÂÁËÁ. ÷ÅÞÅÒÏÍ ÏÎ ÐÒÉÛÅÌ Ó ÐÒÏÇÕÌËÉ É ÄÙÛÁÌ ÔÁË, ËÁË ÂÕÄ-ÔÏ ÅÍÕ ÂÙÌÏ ÖÁÒËÏ. îÉËÔÏ ÜÔÏÍÕ ÓÎÁÞÁÌÁ ÎÅ ÐÒÅÄÁÌ ÚÎÁÞÅÎÉÑ. îÏÞØÀ ÏÄÙÛËÁ ÓÔÁÌÁ ÅÝÅ ÔÑÖÅÌÅÅ. õÔÒÏÍ ÅÇÏ ×Ù×ÅÌÉ ÎÁ ÕÌÉÃÕ É ÏÎ ÕÂÅÖÁÌ. þÅÒÅÚ Ä×Á ÞÁÓÁ Ñ ÏÂÎÁÒÕÖÉÌÁ ÅÇÏ ÓÔÏÑÝÉÍ Õ ÐÏÄßÅÚÄÁ, Õ ÎÅÇÏ ÎÅ ÂÙÌÏ ÓÉÌ ÐÏÄÎÉÍÁÔØÓÑ ÐÏ ÌÅÓÔÎÉÃÅ. õ ÎÅÇÏ ÕÖÅ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ-39,5. ÍÙ ÏÔ×ÅÚÌÉ ÅÇÏ Ë ×ÅÔÅÒÉÎÁÒÕ, ÔÁÍ ÓËÁÚÁÌÉ, ÞÔÏ ÏÎ ÓÅÒÄÅÞÎÉË, ÞÔÏ Õ ÎÅÇÏ ÓÉÌØÎÙÊ ÏÔÅË ÌÅÇËÉÈ. ÓÄÅÌÁÌÉ ÅÍÕ ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï ×ÎÕÔÒÉ×ÅÎÎÙÈ ÉÎßÅËÃÉÊ. ÏÄÎÕ ×ÎÕÔÒÅÍÙÛÅÞÎÏ, ÐÏ ÄÏÒÏÇÅ ÄÏÍÏÊ ÏÎ ÕÍÅÒ. ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ, ÓËÁÖÉÔÅ, ÞÔÏ Ó ÎÉÍ ÂÙÌÏ. ÍÏÖÎÏ ÌÉ ÅÇÏ ÂÙÌÏ ÓÐÁÓÔÉ, ÓÔÒÁÄÁÌ ÌÉ ÏÎ.
óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ, ÷ÁÛ ÄÏËÔÏÒ ÐÒÁ×, É ÐÒÉ ÄÁÎÎÙÈ ÓÉÍÐÔÏÍÁÈ É ÏÓÔÒÏÔÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÑ ÐÏÍÏÞØ ÖÉ×ÏÔÎÏÍÕ ÏÞÅÎØ ÔÑÖÅÌÏ, ÐÒÏÇÎÏÚ × ÔÁËÉÈ ÓÌÕÞÁÑ ÎÅÂÌÁÇÏÐÒÉÑÔÎÙÊ.
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ! úÁÒÁÎÅÅ ÉÚ×ÉÎÉÔÅ ÚÁ ÏÂØÅÍ ÐÉÓØÍÁ…
íÏÅÊ ÎÅÍÅÃËÏÊ Ï×ÞÁÒËÅ 10 ÌÅÔ. ÷ ÀÎÏÍ ×ÏÚÒÁÓÔÅ ÏÎÁ ÐÅÒÅÂÏÌÅÌÁ ÞÕÍËÏÊ É ÅÝÅ ËÁËÏÊ-ÔÏ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÓÅÒØÅÚÎÏÊ ÂÏÌÅÚÎØÀ (ÎÅ ÐÏÍÎÀ ÎÁÚ×ÁÎÉÑ), ÐÏÓÌÅ ÞÅÇÏ Õ ÎÅÅ ÏÓÔÁÌÁÓØ ÖÕÔËÁÑ ÁÒÉÔÍÉÑ ÓÅÒÄÅÞÎÏÇÏ ÒÉÔÍÁ, ÎÏ ÐÏÔÏÍ ×ÏÏÂÝÅ ÎÉÞÅÍ ÎÅ ÂÏÌÅÌÁ (ÅÓÌÉ ÎÅ ÓÞÉÔÁÔØ ÞÁÓÔÏÊ ÄÉÁÒÅÉ ÐÏÓÌÅÄÎÅÅ ×ÒÅÍÑ, ÎÏ ÜÔÏ ÕÖÅ, ÎÁ×ÅÒÎÏÅ, ×ÏÚÒÁÓÔÎÏÅ), É ÍÙ ÂÙÌÉ Õ×ÅÒÅÎÙ, ÞÔÏ ÏÎÁ ÐÒÏÖÉ×ÅÔ ÌÅÔ ÄÏ 15-ÔÉ. îÏ ÐÏÓÌÅÄÎÉÊ ÇÏÄ ÎÁÞÁÌÉ ÏÂÒÁÚÏ×Ù×ÁÔØÓÑ ÏÐÕÈÏÌÉ × ÍÏÌÏÞÎÙÈ ÖÅÌÅÚÁÈ, ÍÙ ÉÈ ÕÄÁÌÉÌÉ – ÏÄÎÕ – ÏÓÅÎØÀ 2003, ÄÒÕÇÕÀ – × ÁÐÒÅÌÅ 2004. ÷ ËÏÎÃÅ ÁÐÒÅÌÑ ÍÙ ÚÁÍÅÔÉÌÉ, ÞÔÏ ÌÉÍÆÏÕÚÅÌ ÐÏÄ ÐÒÁ×ÏÊ ÐÅÒÅÄÎÅÊ ÌÁÐÏÊ Õ×ÅÌÉÞÅÎ (Ó ÎÏÇÏÔØ ÂÏÌØÛÏÇÏ ÐÁÌØÃÁ). îÏ ÓÒÁÚÕ ÎÅ ÓÍÏÇÌÉ ÅÅ ÄÏÓÔÁ×ÉÔØ ×ÅÔÅÒÉÎÁÒÕ, ÕÐÕÓÔÉÌÉ ÉÚ ×ÉÄÕ. á ÓÅÊÞÁÓ ÏÎ ÏËÏÌÏ 4.5*3.5 ÓÍ. ÷ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÕÖÅ ÎÅÏÐÅÒÁÂÅÌØÎÏ, ÒÑÄÏÍ ÓÏÓÕÄ. ðÕÎËÃÉÀ ÎÅ ×ÚÑÌÁ. îÁÚÎÁÞÉÌÁ ÔÉÍÏÇÅÎ. åÝÅ ÎÅÄÅÌÀ ÎÁÚÁÄ ÏÎÁ ÎÁ ÐÒÏÇÕÌËÅ ÂÅÖÁÌÁ, ×ÎÅÚÁÐÎÏ ÕÐÁÌÁ, ÓÕÄÏÒÏÖÎÏ ÚÁÂÉÌÁ ÌÁÐÁÍÉ, ÇÏÌÏ×Á ÎÁÂÏË, Á ÉÚÏ ÒÔÁ – ÐÅÎÁ. óÕÄÏÒÏÇÁ ÄÌÉÌÁÓØ ÏËÏÌÏ ÍÉÎÕÔÙ, ÐÏÔÏÍ ÏÎÁ ÐÏÓÔÅÐÅÎÎÏ ÕÓÐÏËÏÉÌÁÓØ, ÎÏ ÄÏÌÇÏ ÂÙÌÁ ÎÅ × ÓÅÂÅ, ËÁË ÂÕÄÔÏ ÎÅ ÍÏÇÌÁ ÐÏÎÑÔØ, ÇÄÅ ÏÎÁ. ÷ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ – ÓÏÓÕÄÉÓÔÙÊ ËÒÉÚ. îÁÚÎÁÞÉÌÁ ÎÉËÏÔÉÎËÕ, ÐÁÐÁ×ÅÒÉÎ, ÇÌÀËÏÎÁÔ ËÁÌØÃÉÑ. îÁÞÁÌÉ ÌÅÞÅÎÉÅ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏ, 5 ÄÎÅÊ ÎÁÚÁÄ. óÏÂÁËÁ ÞÕ×ÓÔ×ÕÅÔ ÓÅÂÑ ×ÓÅ ÈÕÖÅ É ÈÕÖÅ. ÷ÞÅÒÁ É ÓÅÇÏÄÎÑ ÅÅ ÕÖÅ ÚÁÎÏÓÉÔ, ÏÎÁ ×ÑÌÁÑ, ×ÓÅ ×ÒÅÍÑ ÚÅ×ÁÅÔ, ÓÅÒÄÃÅ ÂØÅÔÓÑ ÓÌÁÂÏ. ðÏÓÔÁ×ÉÌÉ ÕÔÒÏÍ ËÏÆÅÉÎ, ÏÎÁ ×ÒÏÄÅ ×ÚÂÏÄÒÉÌÁÓØ, ÓÈÏÄÉÌÁ ÎÁ ÐÒÏÇÕÌËÕ, ÎÏ Ë ÏÂÅÄÕ ÓÔÁÌÏ ÏÐÑÔØ ÐÌÏÈÏ, ÅÌÅ ÄÙÛÉÔ. ðÏÄÓËÁÖÉÔÅ, ÞÔÏ ÜÔÏ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ É ÞÔÏ ÎÕÖÎÏ ÄÅÌÁÔØ, ËÏÇÄÁ ÏÞÅÎØ ÓÌÁÂÏÅ ÄÙÈÁÎÉÅ É ÓÅÒÄÃÅÂÉÅÎÉÅ?
íÙ ÐÒÏÓÔÏ ÎÅ ÚÎÁÅÍ, ÞÔÏ ÄÅÌÁÔØ, ×ÒÁÞ, ÐÏÈÏÖÅ, ÍÁÈÎÕÌÁ ÒÕËÏÊ – ”ÓÏÂÁËÁ ÕÖÅ ÓÔÁÒÁÑ”, ÎÏ ×ÅÄØ ÅÝÅ ÍÅÓÑà ÎÁÚÁÄ ÅÊ ÍÏÖÎÏ ÂÙÌÏ ÄÁÔØ ÎÅ ÂÏÌØÛÅ 6-ÔÉ – 7-ÍÉ ÌÅÔ… úÁÒÁÎÅÅ ÓÐÁÓÉÂÏ.
òÅËÏÍÅÎÄÕÅÍ ÓÄÅÌÁÔØ ÒÅÎÔÇÅÎ ÌÅÇËÉÈ É üëç, ×ÏÚÍÏÖÎÏ ÞÔÏ Õ ÓÏÂÁËÉ ÍÅÔÁÓÔÁÚÙ.
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ! õ ÍÅÎÑ ËÁÒÌÉËÏ×ÙÊ ÐÉÎÞÅÒ, ÅÍÕ 4 ÇÏÄÁ. ÎÉËÏÇÄÁ ÎÉÞÅÍ ÎÅ ÂÏÌÅÌ, ×ÓÅÇÄÁ ÁËÔÉ×ÎÙÊ É ×ÅÓÅÌÙÊ, ÎÁ ×ÉÄ – × ÐÒÅËÒÁÓÎÏÊ ÆÏÒÍÅ. îÏ × ÔÅÞÅÎÉÅ ×ÓÅÈ ÞÅÔÙÒÅÈ ÌÅÔ Ó×ÏÅÊ ÖÉÚÎÉ ÏÎ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ ×ÓÅ ÍÅÔÉÔ × Ë×ÁÒÔÉÒÅ. ðÒÉ ÜÔÏÍ ×ÏÄÕ ÏÎ ÐÏÞÔÉ ÎÅ ÐØÅÔ. äÏÛÌÏ ÄÏ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÍÙ ÏÂÒÑÄÉÌÉ ÅÇÏ × ÐÏÄÇÕÚÎÉË. íÏÖÅÔ ÞÔÏ-ÔÏ ÍÏÖÎÏ ÓÄÅÌÁÔØ?
þÔÏÂÙ ÉÓËÌÀÞÉÔØ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÍÏÞÅÐÏÌÏ×ÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÅÍ ÓÄÅÅÌÁÔØ ÁÎÁÌÉÚ ÍÏÞÉ É ÐÏÓÌÅ ÜÔÏÇÏ ÒÅÛÁÔØ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ ËÁËÉÅ-ÌÉÂÏ ÍÅÒÙ (×ÏÓÐÉÔÁÔÅÌØÎÙÅ ÉÌÉ, ÐÒÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏÓÔÉ – ÄÅÌÁÔØ ËÁÓÔÒÁÃÉÀ). ÷Ù ÍÏÖÅÔÅ ÐÒÏ×ÅÓÔÉ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ É ÐÒÏËÏÎÓÕÌØÔÉÒÏ×ÁÔØÓÑ × ÎÁÛÅÊ ËÌÉÎÉËÅ, ×ÓÅ ×ÏÐÒÏÓÙ ÐÏ Ô.688-4185.
úÄÄÒÁ×Ô×ÕÊÔÅ !
íÏÑ ËÏÛËÁ ÂÏÌÅÌÁ ÇÅÐÁÔÉÔÏÍ ÍÙ ÅÅ ×ÙÌÅÞÉÌÉ .
ðÒÉÇÌÁÛÁÌÉ ÎÁ ÄÏÍ ×ÅÔÅÒÉÎÁÒÁ ÓÅÊÞÁÓ ÜÔÏ ÓÌÉÛËÏÍ ÄÏÒÏÇÏ
ÉÑ ÈÏÔÅÌÁ ÂÙ ÐÏÌÅÞÉÔØ ÓÁÍÁ .
ïÎÁ ÏÓÌÁÂÌÁ Ñ ÄÕÍÁÀ Õ ÎÅÅ ÓÅÊÞÁÓ ÜÔÏ ÐÏ×ÔÏÒÑÅÔÓÑ .
ëÁËÉÍÉ ÌÅËÁÒÓÔ×ÁÍÉ ÍÏÖÎÏ ÐÏÌÅÞÉÔØ ÍÏÀ ËÏÛËÕÉ ÐÏÄÄÅÒÖÁÔØ ÅÅ
ÏÎÁ ÎÅ ÅÓÔ . üÔÏ ÕÖÅ ÐÒÏÄÏÌÖÁÅÔÓÑ ÏÄÉÎ ÄÅÎØ ×ÞÅÒÁ ÏÎÁ
ÂÙÌÁ ÂÏÄÒÏÊ É ÈÏÒÏÛÏ ÅÌÁ .
ó Õ×ÁÖÅÎÉÅÍ .
îÁÔÁÌÉÑ
÷Ù ÎÅ ÎÁÐÉÓÁÌÉ, ËÁËÏÊ ×ÏÚÒÁÓÔ ËÏÛËÉ. òÅËÏÍÅÎÄÕÅÔÓÑ ËÕÒÓ ÏÂÝÅÊ ÐÏÄÄÅÒÖÉ×ÁÀÝÅÊ ÔÅÒÁÐÉÉ, ÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ×ÉÔÁÍÉÎÏÔÅÒÁÐÉÑ É ÇÅÐÁÔÏÐÒÏÔÅËÔÏÒÙ (ÉÎßÅËÃÉÉ ÉÌÉ ÔÁÂÌÅÔËÉ, ÎÁÐÒÉÍÅÒ ËÁÒÓÉÌ), ÐÒÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏÓÔÉ – ÉÍÍÕÎÏÍÏÄÕÌÑÔÏÒÙ, Á ÔÁË ÖÅ – ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÔØ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÐÅÞÅÎÉ (ÓÄÅÌÁÔØ ÂÉÏÈÉÍÉÞÅÓËÉÊ ÁÎÁÌÉÚ ËÒÏ×É).
òÁÓÓËÁÖÉÔÅ,ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ËÁË ÍÏÖÎÏ ÐÏÄÒÏÂÎÅÅ ÐÒÏ ÐÒÅÐÁÒÁÔ áóä. ðÒÉ ËÁËÉÈ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑÈ ÏÎ ÍÏÖÅÔ ÐÏÍÏÞØ É ËÁË ÅÇÏ ÐÒÉÍÅÎÑÔØ?
”áóä (ÁÎÔÉÓÅÐÔÉË ÓÔÉÍÕÌÑÔÏÒ äÏÒÏÈÏ×Á) – ÐÒÅÐÁÒÁÔ ÖÉ×ÏÔÎÏÇÏ ÐÒÏÉÓÈÏÖÄÅÎÉÑ. ïÔÎÏÓÉÔÓÑ Ë ÇÒÕÐÐÅ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÁËÔÉ×ÎÙÈ ×ÅÝÅÓÔ×. ïËÁÚÙ×ÁÅÔ ÎÅÊÒÏÔÒÏÐÎÏÅ ÈÏÌÉÎÏÍÉÍÅÔÉÞÅÓËÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ ÎÁ ÃÅÎÔÒÁÌØÎÕÀ É ×ÅÇÅÔÁÔÉ×ÎÕÀ ÎÅÒ×ÎÕÀ ÓÉÓÔÅÍÕ, ÓÔÉÍÕÌÉÒÕÅÔ ÍÏÔÏÒÎÕÀ ÄÅÑÔÅÌØÎÏÓÔØ ÖÅÌÕÄÏÞÎÏ-ËÉÛÅÞÎÏÇÏ ÔÒÁËÔÁ, ÓÅËÒÅÃÉÀ ÐÉÝÅ×ÁÒÉÔÅÌØÎÙÈ ÖÅÌÅÚ É ÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÐÉÝÅ×ÁÒÉÔÅÌØÎÙÈ ÆÅÒÍÅÎÔÏ×, ÕÌÕÞÛÁÅÔ ÐÒÏÃÅÓÓÙ ÐÉÝÅ×ÁÒÅÎÉÑ É ÕÓ×ÏÅÎÉÑ ÐÉÔÁÔÅÌØÎÙÈ ×ÅÝÅÓÔ×, ÐÏ×ÙÛÁÅÔ ÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÔËÁÎÅ×ÙÈ ÆÅÒÍÅÎÔÏ×, ËÏÔÏÒÙÅ ÐÒÉÎÉÍÁÀÔ ÁËÔÉ×ÎÏÅ ÕÞÁÓÔÉÅ × ÔÒÁÎÓÐÏÒÔÅ ÉÏÎÏ× É ÐÉÔÁÔÅÌØÎÙÈ ×ÅÝÅÓÔ× ÞÅÒÅÚ ËÌÅÔÏÞÎÙÅ ÍÅÍÂÒÁÎÙ, × ÐÒÏÃÅÓÓÁÈ ÆÏÓÆÏÒÉÌÉÒÏ×ÁÎÉÑ, Á ÔÁË ÖÅ ÓÉÎÔÅÚÁ ÂÅÌËÏ×ÙÈ ×ÅÝÅÓÔ×. ÷ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÅ ÕÌÕÞÛÁÅÔÓÑ ÔÒÏÆÉËÁ ÔËÁÎÅÊ É ÎÏÒÍÁÌÉÚÕÀÔÓÑ ÏÂÍÅÎÎÙÅ ÐÒÏÃÅÓÓÙ × ÏÒÇÁÎÉÚÍÅ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ.
áóä-ÆÒÁËÃÉÑ 3 ÓÔÉÍÕÌÉÒÕÅÔ ÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÒÅÔÉËÕÌÏ-ÜÎÄÏÔÅÌÉÁÌØÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ, ÎÏÒÍÁÌÉÚÕÅÔ ÔÒÏÆÉËÕ É ÕÓËÏÒÑÅÔ ÒÅÇÅÎÅÒÁÃÉÀ ÐÏ×ÒÅÖÄÅÎÎÙÈ ÔËÁÎÅÊ.
ðÒÅÐÁÒÁÔ ÏÂÌÁÄÁÅÔ ×ÙÒÁÖÅÎÎÙÍ ÐÒÏÔÉ×ÏÍÉËÒÏÂÎÙÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ. ðÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÎÅ ÔÏËÓÉÞÅÎ, ÎÅ ÏÂÌÁÄÁÅÔ ËÏÍÕÌÑÔÉ×ÎÙÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ.
ðÏËÁÚÁÎÉÑ:
– ÄÉÓÔÒÏÆÉÞÅÓËÉÅ ÐÒÏÃÅÓÓÙ, ×ÏÚÎÉËÁÀÝÉÅ Õ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ ÎÁ ÐÏÞ×Å ÒÁÓÓÔÒÏÊÓÔ×Á ÐÉÝÅ×ÁÒÅÎÉÑ, ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÏÂÍÅÎÁ ×ÅÝÅÓÔ×, ÐÏÓÌÅ ÔÑÖÅÌÏÊ ÉÎÔÏËÓÉËÁÃÉÉ, ÐÅÒÅÎÅÓÅÎÎÙÈ ÉÎÆÅËÃÉÏÎÎÙÈ É ÉÎ×ÁÚÉÊÎÙÈ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÊ;
– ÁÔÏÎÉÑ ÖÅÌÕÄÏÞÎÏ-ËÉÛÅÞÎÏÇÏ ÔÒÁËÔÁ;
– ÉÎÆÉÃÉÒÏ×ÁÎÎÙÅ ÒÁÎÙ;
– ÎÅËÒÏÂÁËÔÅÒÉÏÚÙ;
– ËÏÖÎÙÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ (ÜËÚÅÍÙ, ÄÅÒÍÁÔÉÔÙ, ÔÒÏÆÉÞÅÓËÉÅ ÑÚ×Ù);
– ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ÏÂÍÅÎÁ ×ÅÝÅÓÔ×.
áóä-ÆÒÁËÃÉÑ 2 ××ÏÄÑÔ ÖÉ×ÏÔÎÙÍ ×ÎÕÔÒØ 1 ÒÁÚ × ÓÕÔËÉ × ÒÁÓÔ×ÏÒÅ, ÉÚÇÏÔÏ×ÌÅÎÎÏÍ ÎÁ ÐÉÔØÅ×ÏÊ ×ÏÄÅ, ÐÅÒÅÄ ËÏÒÍÌÅÎÉÅÍ. ðÒÉÍÅÎÑÀÔ × ÔÅÞÅÎÉÉ 5 ÄÎÅÊ. óÏÂÁËÅ (ÎÁ ÓÒÅÄÎÉÊ ×ÅÓ) ÓÔÁÒÛÅ 1, 5 ÌÅÔ – ÐÏ 2 ÍÌ., ÒÁÚ×ÅÄÅÎÎÙÈ × 40 ÍÌ. ×ÏÄÙ. ëÕÒÓ ÐÏ×ÔÏÒÑÀÔ Ó ÐÅÒÅÒÙ×ÏÍ × 2 ÄÎÑ × ÔÏÍ ÖÅ ÐÏÒÑÄËÅ ÄÏ ÐÏÌÎÏÇÏ ×ÙÚÄÏÒÁ×ÌÅÎÉÑ ÖÉ×ÏÔÎÏÇÏ.
áóä-ÆÒÁËÃÉÑ 3 ÐÒÉÍÅÎÑÀÔ ÔÏÌØËÏ ÎÁÒÕÖÎÏ × ÞÉÓÔÏÍ ×ÉÄÅ ÉÌÉ × ×ÉÄÅ 20% ÍÁÚÉ, ÉÚÇÏÔÏ×ÌÅÎÎÏÍ ÎÁ ÒÙÂØÅÍ ÖÉÒÅ, ÒÁÓÔÉÔÅÌØÎÏÍ ÉÌÉ ÍÉÎÅÒÁÌØÎÏÍ ÍÁÓÌÅ.
ðÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÊ ÎÅ ÕÓÔÁÎÏ×ÌÅÎÏ. óÐÒÁ×ÏÞÎÉË ÷éäáìø 2003/2004”.
ïÔ ÓÅÂÑ ÅÝÅ ÒÁÚ ÄÏÌÖÎÙ ÓËÁÚÁÔØ, ÞÔÏ ÓÈÅÍÁ ÐÒÉ£ÍÁ áóä-2 ÐÒÉ ÒÁÚÌÉÞÎÙÈ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑÈ ×ÓÅÇÄÁ ÎÁÚÎÁÞÁÅÔÓÑ ÉÎÄÉ×ÉÄÕÌØÎÏ.
îÁÛÅÊ ÓÕÈÏÐÕÔÎÏÊ ÞÅÒÅÐÁÛËÅ ÂÏÌØÛÅ 11 ÌÅÔ. ÷ ÐÏÓÌÅÄÎÅÅ ×ÒÅÍÑ × ÍÏÞÅ ÓÔÁÌÉ ÐÏÑ×ÌÑÔØÓÑ ËÁËÉÅ-ÔÏ ÂÅÌÙÅ ÓÇÕÓÔËÉ, ÎÁÐÏÍÉÎÁÀÝÉÅ ÉÚ×ÅÓÔØ. á × ÐÏÓÌÅÄÎÉÅ ÄÎÑ ÔÒÉ Ã×ÅÔ ÍÏÞÉ ÓÔÁÌ ÑÒËÏ-ÏÒÁÎÖÅ×ÏÇÏ (ÍÏÒËÏ×ÎÏÇÏ) Ã×ÅÔÁ. ðÒÉ ÜÔÏÍ ËÏÒÍÉÌÉ Í٠ţ × ÜÔÉ ÄÎÉ ÏÂÙÞÎÙÍ ËÏÒÍÏÍ: ÏÄÕ×ÁÎÞÉËÉ, ÐÏÄÏÒÏÖÎÉËÉ, ËÁÐÕÓÔÁ.
ë ÓÏÖÁÌÅÎÉÀ, ÍÙ ÎÅ ÚÁÎÉÍÁÅÍÓÑ ÐÒÅÓÍÙËÁÀÝÉÍÉÓÑ. òÅËÏÍÅÎÄÕÅÍ ×ÁÍ ÏÂÒÁÔÉÔØÓÑ × ËÌÉÎÉËÕ ”ëÏÂÒÁ”, Ô.563-5912 ÉÌÉ × íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÚÏÏÐÁÒË.
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ! 1,5 ÇÏÄÁ ÎÁÚÁÄ ÐÒÏÏÐÅÒÉÒÏ×ÁÌÁ Ó×ÏÀ ÞÁÕ-ÞÁÕ ( ÓÅÊÞÁÓ ÅÊ 11,5 ÌÅÔ). õÄÁÌÉÌÉ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÏÐÕÈÏÌÅÊ ÄÉÁÍÅÔÒÏÍ 1-1,5 ÓÍ, ÇÉÓÔÏÌÏÇÉÀ ÎÅ ÄÅÌÁÌÉ, ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌ, ÞÔÏ ÏÎËÏÌÏÇÉÑ.óÅÊÞÁÓ Ä×Á ÓÏÓËÁ ÏÐÕÈÌÉ, ÉÚ ÎÉÈ ÔÅÞÅÔ ÖÉÄËÏÓÔØ: ÉÚ ÏÄÎÏÇÏ – ÐÒÏÚÒÁÞÎÁÑ, ÉÚ ÄÒÕÇÏÇÏ – ÏËÒÁÛÅÎÁ ËÒÏ×ØÀ! ïÐÅÒÉÒÏ×ÁÔØ ÉÌÉ ÎÅÔ? ïÐÕÈÏÌÉ ÒÁÓÔÕÔ ÂÙÓÔÒÏ, ÖÉÄËÏÓÔØ ×ÙÔÅËÁÅÔ ÕÖÅ ÂÅÚ ÎÁÄÁ×ÌÉ×ÁÎÉÑ. óÏÂÁËÁ ×ÅÓÅÌÁÑ, ×ÓÅ ×ÒÅÍÑ ÂÁÌÕÅÔÓÑ, ËÕÛÁÅÔ ÐÒÅËÒÁÓÎÏ. ÷ÏÏÂÝÅ, ËÁË ÕÚÎÁÔØ, ÞÔÏ ÓÏÂÁËÁ ÓÔÒÁÄÁÅÔ ÏÔ ÂÏÌÉ? íÏÑ ÞÁÕ ÏÞÅÎØ ÔÅÒÐÅÌÉ×ÁÑ, ÍÏÖÅÔ ÎÅ ÐÏËÁÚÙ×ÁÔØ ×ÉÄÕ.úÁÒÁÎÅÅ ÓÐÁÓÉÂÏ.
ðÒÏÉÓÓÌÅÄÕÊÔÅ ÷ÁÛÕ ÓÏÂÁËÕ ÐÏ ÐÏ×ÏÄÕ ×ÏÓÐÁÌÉÔÅÌØÎÏÇÏ ÐÒÏÃÅÓÓÁ × ÍÁÔËÅ.óÄÅÌÁÊÔÅ ÅÊ ÏÂÝÉÊ ÁÎÁÌÉÚ ËÒÏ×É É ÐÏ ×ÏÚÍÏÖÎÏÓÔÉ õúé ÍÁÔËÉ,Ô.Ë.ÜÎÄÏÍÅÔÒÉÔ ÞÁÓÔÏ ÓÔÁÎÏ×ÉÔÓÑ ÐÒÉÞÉÎÏÊ ×ÏÚÎÉËÎÏ×ÅÎÉÑ ÏÐÕÈÏÌÅÊ ÍÏÌÏÞÎÙÈ ÖÅÌÅÚ.÷ ÜÔÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ÕÄÁÌÑÅÔÓÑ É ÍÁÔËÁ Ó ÑÉÞÎÉËÁÍÉ É ÏÐÕÈÏÌÉ ÍÏÌÏÞÎÙÈ ÖÅÌÅÚ.ëÒÏÍÅ ÜÔÏÇÏ,ÒÅËÏÍÅÎÄÕÅÍ ÷ÁÍ ÓÄÅÌÁÔØ ÒÅÎÔÇÅÎÏ×ÓËÉÊ ÓÎÉÍÏË ÇÒÕÄÎÏÊ ËÌÅÔËÉ.ÞÔÏÂÙ ÉÓËÌÀÞÉÔØ ÎÁÌÉÞÉÅ ÍÅÔÁÓÔÁÔÉÞÅÓËÏÇÏ ÐÒÏÃÅÓÓÁ × ÌÅÇËÉÈ.
Õ ÎÁÛÅÊ ËÏÛËÉ 8 ÍÅÓ. ÕÖÅ ÔÒÉ ÒÁÚÁ ÂÙÌ ÐÏÄ×Ù×ÉÈ ÐÅÒÅÄÎÉÈ ÌÁÐ
(ÏÄÉÎ ÒÁÚ ÐÒÁ×ÏÊ É Ä×Á ÒÁÚÁ ÌÅ×ÏÊ). ÏÎÁ ÓËÁËÁÌÁ ÎÁ ÔÒ£È ÌÁÐÁÈ É ÎÅÉÚ×ÅÓÔÎÏ ËÁË ÜÔÏ ÐÒÏÉÚÏÛÌÏ. ÏÂÒÁÝÁÌÉÓØ × ×ÅÔ. ËÌÉÎÉËÕ, ÇÄÅ ÓËÁÚÁÌÉ, ÞÔÏ ÜÔÏ ÞÔÏ-ÔÏ Ó ÓÕÓÔÁ×ÁÍÉ ×ÒÏÖÄÅÎÎÏÅ, ÎÏ ÒÅÎÔÇÅÎ ÎÅ ÄÅÌÁÌÉ, Ô.Ë. ÏÎ ÜÔÏ ÎÅ ÐÏËÁÖÅÔ.ÍÏÖÎÏ ÌÉ ÜÔÏ ÌÅÞÉÔØ, ËÁË É ÇÄÅ?
âÅÚ ÒÅÎÔÇÅÎÏ×ÓËÏÇÏ ÓÎÉÍËÁ ÏÞÅÎØ ÔÒÕÄÎÏ ÏÐÒÅÄÅÌÉÔØ,ÞÔÏ ”ÞÔÏ-ÔÏ Ó ÓÕÓÔÁ×ÁÍÉ”.îÏ ÅÓÌÉ ÏÂÎÁÒÕÖÉÔÓÑ,ÞÔÏ ÓÕÓÔÁ×Ù É Ó×ÑÚÏÞÎÙÊ ÁÐÐÁÒÁÔ ÄÅÊÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏ ÓÌÁÂÙÅ,ÔÏ ÷Ù ÍÏÖÅÔÅ ÐÏÄÁ×ÁÔØ ÷ÁÛÅÊ ËÏÛÅÞËÅ çÌÀËÏÚÁÍÉÎ.
íÏÅÊ Ã×ÅÒÇÕÛÅ 3 ÇÏÄÁ. õÖÅ ÂÏÌØÛÅ ÇÏÄÁ Õ ÎÅ£ ÛÅÌÕÛÉÔÓÑ ËÏÖÁ. ðÏÓÌÅ ÒÏÄÏ× ÎÁ ÓÐÉÎÅ ÐÏÑ×ÉÌÉÓØ ÇÎÏÊÎÉËÉ, ËÏÖÁ ÂÙÌÁ × ÖÕÔËÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ, ÎÏ ÚÕÄÁ ÎÅ ÂÙÌÏ. ðÅÒÉÏÄÉÞÅÓËÉ Å£ ÂÅÓÐÏËÏÑÔ ÕÛÉ, Ô. Ë. × ÕÛÁÈ ÔÏÖÅ ÛÅÌÕÛÅÎÉÅ. óÄÅÌÁÌÉ ÓÏÓËÏÂ, ×ÙÓÅÑÌÉ ÚÏÌÏÔÉÓÔÙÊ ÓÔÁÆÉÌÌÏËÏËË, 10 ÄÎÅÊ ËÏÌÏÌÉ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÉ , ÍÅÓÔÎÏ ÏÂÒÁÂÁÔÙ×ÁÌÉ ÈÌÏÒÇÉËÓÅÄÉÎÏÍ. çÎÏÊÎÉËÏ× ÎÅÔ, ÎÏ ÛÅÌÕÛÅÎÉÅ ÏÓÔÁÌÏÓØ. ïÂÌÙÓÅÎÉÑ ÎÅÔ, ÛÅÒÓÔØ ÂÌÅÓÔÑÝÁÑ. ÷ÅÔÅÒÉÎÁÒÙ ÎÁÚÎÁÞÁÌÉ ÓÒÅÄÓÔ×Á ÏÔ ÐÅÒÈÏÔÉ, ÎÏ ÜÔÏ ÎÅ ÐÏÍÏÇÌÏ. ôÅÍ ÂÏÌÅÅ ÎÁ ÐÅÒÈÏÔØ ÜÔÏ ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅ ÐÏÈÏÖÅ. íÏÖÅÔ ÌÉ ÜÔÏ ÂÙÔØ ÁÌÌÅÒÇÉÞ. ÒÅÁËÃÉÑ ÉÌÉ ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ÏÂÍÅÎÁ ×ÅÝÅÓÔ×? ó ÞÅÇÏ ÎÁÍ ÎÁÞÁÔØ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÅ?
âÉÏÈÉÍÉÑ ÎÁ ÐÅÞÅÎØ,ÏÂÝÉÊ ÂÅÌÏË.÷ÉÔÁÍÉÎÎÙÅ,ÓÅÒÏÓÏÄÅÒÖÁÝÉÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ É ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ Ó ÂÉÏÔÉÎÏÍ.îÁ ×ÓÑËÉÊ ÓÌÕÞÁÊ ÍÏÖÅÔÅ ÓÄÅÌÁÔØ ÁÎÁÌÉÚ ÎÁ ÇÒÉÂÙ.
õ ËÏÔÁ ÏÂÎÁÒÕÖÅÎ ÍÉËÏÐÌÁÚÍÏÚ. ëÁË ÌÅÞÉÔØ? éÎÔÅÒÅÓÕÅÔ ÐÒÅÐÁÒÁÔ É ÄÏÚÁ ÎÁ ËÇ ÍÁÓÓÙ, ÐÒÏÄÏÌÖÉÔÅÌØÎÏÓÔØ ËÕÒÓÁ ÌÅÞÅÎÉÑ.
îÁÚÎÁÞÅÎÉÅ ÐÏ ÌÅÞÅÎÉÀ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÄÏÌÖÅÎ ÄÁÔØ ÌÅÞÁÝÉÊ ×ÒÁÞ ÉÌÉ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔ,ÏÐÒÅÄÅÌÉ×ÛÉÊ ÄÉÁÇÎÏÚ.úÁÏÞÎÏ,ÂÅÚ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÏ× ÁÎÁÌÉÚÁ,ÍÙ ÎÅ ÎÁÚÎÁÞÁÅÍ ÌÅÞÅÎÉÑ.
õ ÍÁÍÙ ÓÏÂÁËÁ, ÁÎÇÌÉÊÓËÉÊ ËÏËËÅÒ-ÓÐÁÎÉÅÌØ, 11 ÌÅÔ. óÏÂÁËÅ ÓÄÅÌÁÌÉ × ÆÅ×ÒÁÌÅ ÐÒÉ×É×ËÕ ÏÔ ÂÅÛÅÎÓÔ×Á. ðÏÓÌÅ ÜÔÏÇÏ Õ ÎÅ£ ÏÔÎÑÌÉÓØ ÚÁÄÎÉÅ ÌÁÐÙ. îÁ ÖÉ×ÏÔÅ ÐÏÑ×ÉÌÉÓØ ÏÐÕÈÏÌÉ, ÐÏÞÅÍÕ-ÔÏ ÎÁÞÁÌÏ ÐÏÓÔÕÐÁÔØ ÍÏÌÏËÏ. îÁÞÁÌÓÑ ÍÁÓÔÉÔ (ÔÏ ÌÉ ÍÁÓÔÏÐÁÔÉÑ, ÎÅ ÚÎÁÀ ËÁË ÐÒÁ×ÉÌØÎÏ). ëÏÇÄÁ ÏÂÒÁÔÉÌÉÓØ × ÔÕ ËÌÉÎÉËÕ, ÏÎÉ ÏÔÍÁÈÎÕÌÉÓØ.
îÅÄÁÌÅËÏ ÖÉÌ ×ÅÔÅÒÉÎÁÒ, Ë ËÏÔÏÒÏÍÕ ÏÎÁ ÏÂÒÁÝÁÌÁÓØ. ïÎ ÎÁÚÎÁÞÁÌ ÌÅÞÅÎÉÅ. óÏÂÁËÁ ×ÒÏÄÅ ×ÁÔØ. îÏ × ÍÁÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÓÉÌØÎÏ ÕÈÕÄÛÉÌÏÓØ. ÷ÒÁÞ ÕÅÈÁÌ × ÏÔÐÕÓË, Á ÓÅÊÞÁÓ ÅÝ£ É ÐÒÁÚÄÎÉËÉ Ó 12 ÐÏ 14 ÉÀÎÑ… óÏÂÁËÅ ËÏÌÅÔ ËÁËÉÅ-ÔÏ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÉ.
óÏÂÁËÁ ÌÅÖÉÔ ÐÌÁÓÔÏÍ, ÒÅÁÇÉÒÏ×ÁÔØ ÒÅÁÇÉÒÕÅÔ, ÎÏ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÅÓÔ. åÓÌÉ Å£ ËÁË-ÔÏ ÎÁÓÉÌØÎÏ ÐÏÉÔØ ×ÏÄÉÞËÏÊ ÉÌÉ ÂÕÌØÏÎÏÍ (ÔÁË ËÁË ÏÎÁ ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅ ÅÓÔ), ÔÏ Å£ Ò×£Ô. ïÔ ÓÏÂÁËÉ ËÁË ÂÕÄÔÏ ÏÓÔÁÌÓÑ ÏÄÉÎ ÓËÅÌÅÔ.
þÔÏ ÄÅÌÁÔØ??? ÓÏ ÄÎÑ ÎÁ ÄÅÎØ ÕÍÒ£Ô :((
íÏÖÅÔ ÈÏÔØ ÇÌÀËÏÚÕ ÐÏËÏÌÏÔØ, ÞÔÏÂÙ ËÁËÏÅ-ÔÏ ÐÉÔÁÎÉÅ ÂÙÌÏ?
ôÏÌØËÏ Ñ ÎÅ ÚÎÁÀ, ÍÏÖÎÏ ÌÉ ËÏÌÏÔØ ÇÌÀËÏÚÕ Ó ÌÅÞÅÎÉÅÍ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÏÍ? ËÁË ÏÎÏ ÓÏÞÅÔÁÅÔÓÑ?
é, ÅÓÌÉ ÍÏÖÎÏ, ÔÏ ËÁË ËÏÌÏÔØ?
äÁ,ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÉ ÍÏÖÎÏ ÓÏÞÅÔÁÔØ Ó ËÕÒÓÏÍ ËÁÐÅÌØÎÉÃ.á ÔÁË,ÓÏ×ÅÔÕÅÍ ÷ÁÍ ÓÄÅÌÁÔØ ÏÂÝÉÊ É ÂÉÏÈÉÍÉÞÅÓËÉÊ ÁÎÁÌÉÚÙ ËÒÏ×É É ÒÅÎÔÇÅÎ.
ÚÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ
ÍÏÅÍÕ ÐÅÒÓÉÄÓËÏÍÕ ËÏÔÕ 1ÇÏÄ, Õ ÎÅÇÏ ÐÏÄ ÇÌÁÚËÁÍÉ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÌÉÓØ ÎÅÐÏÎÑÔÎÙÅ ÒÁÎËÉÉ É ÉÚ ÎÉÈ ÔÅÞ£Ô ×ÏÄÉÞËÁ ËÁËÁÑ-ÔÏ, ÇÌÁÚÁ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ ÍÏËÒÙÅ, ÔÁËÖÅ × ÎÏÓÉËÅ ÞÔÏ-ÔÏ Þ£ÒÎÏÅ ÓÕÈÏÅ ÉÚ-ÚÁ ÜÔÏÇÏ ÏÎ ÕÖÁÓÎÏ ÐÒÏÓÔÏ ÓÏÐÉÔ Á ÎÅ ÄÙÛÉÔ, ÍÏÖÅÔ ÌÉ ÜÔÏ ÂÙÔØ ÐÏÄËÏÖÎÙÍ ËÌÉÝ£Í? É ×ÏÏÂÝÅ ÞÔÏ ÜÔÏ? É ËÁË Ó ÎÉÍ ÂÏÒÏÔØÓÑ? ÓÐÁÓÉÂÏ…
ðÒÉ ÐÏÄËÏÖÎÏÍ ËÌÅÝÅ ÐÒÉÚÎÁËÉ ÓÏ×ÓÅÍ ÄÒÕÇÏÇÏ ÐÌÁÎÁ. ÷ÏÚÍÏÖÎÏ, ÞÔÏ Õ ËÏÔÁ ÇÅÒÐÅÓ×ÉÒÕÓ.ðÏÐÒÏÂÕÊÔÅ ÐÒÉÍÅÎÉÔØ ÔÅÔÒÁÃÉËÌÉÎÏ×ÕÀ ÍÁÚØ É ÐÏËÁÖÉÔÅ ËÏÔÉËÁ ×ÒÁÞÕ.
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ ÍÏÅÍÕ ÐÅÒÓÉÄÓËÏÍÕ ËÏÔÕ 9 ÍÅÓÑÃÅ× Á Õ ÎÅÇÏ ÉÚ ÕÛÅÊ ×ÙÈÏÄÉÔ ËÁËÁÑÔÏ ÖÉÄËÏÓÔØ ËÏÒÉÞÎÅ×ÏÇÏ Ã×ÅÔÁ!÷ÉÄÉÍÏ ËÏÔÕ ÂÏÌØÎÏ ÉÌÉ ÎÁÏÂÏÒÏÔ ÚÕÄ É ÏÎ ÎÅ ÄÁÅÔ ÐÒÏÞÉÓÔÉÔØ ÕÛÉ!ÞÔÏ ÜÔÏ ÔÁËÏÅ É ËÁË ÌÅÞÉÔØ?
é ÅÝÅ ÍÏÇÕÔ ÌÉ ÕÛÎÙÅ ËÌÅÝÉ ÐÅÒÅÄÁ×ÁÔØÓÑ ÌÀÄÑÍ?
óÐÏÓÉÂÏ.
õÛÎÏÊ ËÌÅÝ ÎÅ ÐÅÒÅÄÁÅÔÓÑ ÌÀÄÑÍ.îÕÖÎÏ ÓÄÅÌÁÔØ ÍÉËÒÏÓËÏÐÉÀ ÓÏÓËÏÂÁ É ÐÒÉ ÏÔÓÕÔÓÔÓÔ×ÉÉ ÕÛÎÏÇÏ ËÌÅÝÁ,×ÚÑÔØ ÐÒÏÂÙ ÎÁ ÂÁËÔÅÒÉÏÌÏÇÉÀ É ÇÒÉÂÙ.
íÏÊ ËÏÔ ÐÅÒÓ ÐÏÓÌÅÄÎÅÅ ×ÒÅÍÑ ÞÉÈÁÅÔ, ÐÏÈÏÖÅ ÞÔÏ Õ ÎÅÇÏ ÐÒÏÓÔÕÖÅÎÁ ÎÏÓÏÇÌÏÔËÁ,ÄÁÊÔÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÁÃÉÉ, ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ.
ðÏËÁÐÁÊÔÅ ÅÍÕ ÉÎÔÒÁÎÁÚÁÌØÎÙÅ ËÁÐÌÉ áÎÁÎÄÉÎ 5-7 ÄÎÅÊ ÐÏ 2-3 ËÁÐÌÉ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.
ÚÄÒÁÓÔ×ÕÊÔÅ ÄÏËÔÏÒ!!! Õ ÍÅÎÑ ÐÅÒÓÉÄÓËÁÑ ËÏÛËÁ,ÎÅ ÄÁ×ÎÏ ÒÏÄÉÌÁ ÔÒÅÈ ËÏÔÑÔ,ÎÏ ÏÄÉÎ ÒÏÄÉÌÓÑ ÍÅÒÔ×ÙÊ,ÐÏÞÅÍÕ ÔÁË ÐÏÌÕÞÉÌÏÓØ? É ÅÝÅ ÈÏÔÅÌÁ ÓÐÒÏÓÉÔØ ËÏÛËÁ ÐÌÏÈÏ ËÕÛÁÅÔ ,ÂÏÌØÛÅ ×ÒÅÍÅÎÉ ÐÒÏ×ÏÄÉÔ Ó ËÏÔÑÔÁÍÉ, ÐÒÏÐÁÄÅÔ ÌÉ ÍÏÌÏËÏ? É ÞÅÍ ÌÕÞÛÅ ËÏÍÉÔØ ËÏÛËÕ,ÞÔÏ ÂÙÌÏ ÍÎÏÇÏ ÍÏÌÏËÁ? ÚÁÒÁÎÉÅ ÂÏÌØÛÏÅ ÓÐÁÓÉÂÏ!!!
÷ÏÚÍÏÖÎÏ ËÏÔÅÎÏË ÂÙÌ ÎÅÖÉÚÎÅÓÐÏÓÏÂÎÙÍ ÉÌÉ ÎÁÇÌÏÔÁÌÓÑ ÏËÏÌÏÐÌÏÄÎÏÊ ÖÉÄËÏÓÔÉ.äÌÑ ÓÔÉÍÕÌÑÃÉÉ ÐÒÏÃÅÓÓÁ ÌÁËÔÁÃÉÉ,ÄÁ×ÁÊÔÅ ËÏÛËÅ ÞÁÊ Ó ÍÏÌÏËÏÍ.
õ ÎÁÛÅ ×ÏÌÎÉÓÔÏÇÏ ÐÏÐÕÇÁÊÞÅËÁ Ó Ä×ÕÈ ÓÔÏÒÏÎ ÒÁÓÓÌÏÉÌÓÑ ËÌÀ× (ÐÏÌÏÍÁÌÓÑ) É ÒÁÚÏÛÅÌÓÑ × ÓÔÏÒÏÎÙ ÐÏ ÒÏÇÏ×ÉÃÕ. ðÏÄÓËÁÖÉÔÅ ,ÞÔÏ ÍÏÖÎÏ ÓÄÅÌÁÔØ?
ë ÓÏÖÁÌÅÎÉÀ,ÍÙ ÎÅ ÚÁÎÉÍÁÅÍÓÑ ÌÅÞÅÎÉÅÍ ÐÏÐÕÇÁÅ×.ïÂÒÁÔÉÔÅÓØ ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ × ÓÐÅÃÉÁÌÉÚÉÒÏ×ÁÎÎÕÀ ËÌÉÎÉËÕ.ôÅÌÅÆÏÎÙ ËÌÉÎÉËÉ ÐÔÉà ”úÅÌÅÎÙÊ ÐÏÐÕÇÁÊ”- 521-84-50, 235-06-39, 371-80-64. ôÁËÖÅ ÅÓÔØ ÆÏÒÕÍ ÎÁ
www.veterinarian.ru
ÇÄÅ ÏÎÉ ÏÔ×ÅÞÁÀÔ ÎÁ ×ÏÐÒÏÓÙ ÐÏ ÌÅÞÅÎÉÀ ÐÔÉÃ.
õ×ÁÖÁÍÅÙÅ ÄÁÍÙ É ÇÓÏÐÏÄÁ,
ÈÏÔÅÌÏÓØ ÂÙ ÐÏÌÕÞÉÔØ ËÏÎÓÕÌØÔÁÃÉÀ ÐÏ ÐÏ×ÏÄÕ ÎÁÛÅÇÏ ÐÅÒÓÉÄÓËÏÇÏ ËÏÔÁ. åÍÕ ÛÅÓÔØ ÌÅÔ, ÖÉ×ÅÔ ÄÏÍÁ, ÎÉËÕÄÁ ÎÅ ×ÙÈÏÄÉÔ. ïËÏÌÏ Ä×ÕÈ ÌÅÔ ÔÏÍÕ ÎÁÚÁÄ ÏÂÒÁÔÉÌÉÓØ Ë ×ÒÁÞÕ ÐÏ ÐÏ×ÏÄÕ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÅÇÏ ÓÔÁÌÏ ÔÏÛÎÉÔØ – ÄÏ Ä×ÕÈ ÒÁÚ × ÓÕÔËÉ. ò×ÏÔÎÙÅ ÍÁÓÓÙ ÖÅÌÔÏ×ÁÔÙÅ. ÷ ÏÓÔÁÌØÎÏÍ ÞÕ×ÓÔ×Ï×ÁÌ ÓÅÂÑ ÈÏÒÏÛÏ – ÁÐÐÅÔÉÔ, ÓÔÕÌ É ÔÁË ÄÁÌÅÅ.
âÙÌÉ × ÎÅÓËÏÌØËÉÈ ËÌÉÎÉËÁÈ, ÎÏ ÎÉËÔÏ ÎÅ ÍÏÇ ÕÓÔÁÎÏ×ÉÔØ ÐÒÉÞÉÎÕ – ÎÁÚ×ÁÌÉ ÒÁÚÎÏÅ. ÷ ÏÄÎÏÊ ÉÚ ËÌÉÎÉË ÄÏËÔÏÒ ÓËÁÚÁÌ, ÞÔÏ Õ ÎÅÇÏ ÅÓÔØ Ó×ÏÊ ËÏÔ É ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÏÞÅÎØ ÐÏÈÏÖÅ – ËÏÔÕ ÇÄÅ-ÔÏ ÐÒÏÄÕÌÏ ÕÛËÏ É ×ÏÚÎÉËÌÏ ×ÏÓÐÁÌÅÎÉÅ, ÄÉÇÁÎÏÚ – ÏÔÉÔ – ÐÒÉÞÅÍ ÏÂßÑÓÎÉÌ Ò×ÏÔÕ ÔÅÍ, ÞÔÏ Õ ËÏÔÁ ÏÔ ÏÔÉÔÁ ×ÏÚÎÉËÌÉ ÓÉÍÐÏÔÏÍÙ, ÓÈÏÄÎÙÅ Ó ÁÎÇÉÎÏÊ Õ ÞÅÌÏ×ÅËÁ – ÅÍÕ ÂÏÌØÎÏ ÇÌÏÔÁÔØ, ÐÏÜÔÏÍÕ É ÔÏÛÎÉÔ. îÁÄÏ ÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ÐÒÏÊÔÉ ÄÌÉÔÅÌØÎÙÊ ËÕÒÓ ÉÎßÅËÃÉÊ, ÉÎÁÞÅ ÏÔÉÔ ÐÅÒÅÊÄÅÔ × ÈÒÏÎÉÞÅÓËÉÊ.
äÏËÔÏÒ ÎÁÚÎÁÞÉÌ ÉÎßÅËÃÉÉ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÏ×, ÐÒÉÞÅÍ ÏÞÅÎØ ÞÁÓÔÏ, ÐÏÓÌÅ ÏÄÎÏÊ ÉÚ ÉÎßÅËÃÉÊ ËÏÔ ÚÁÈÒÏÍÁÌ (×ÏÚÍÏÖÎÏ, ÎÅÕÄÁÞÎÏ ÐÒÏ×ÅÌÉ ÐÒÏÃÅÄÕÒÕ) É ÍÙ ÉÎßÅËÃÉÉ ÐÒÅËÒÁÔÉÌÉ. èÒÏÍÏÔÁ ÔÕÔ ÖÅ ÐÒÏÛÌÁ, Á ×ÏÔ ÎÁ ÕÛËÏ ËÏÔ ÖÁÌÕÅÔÓÑ ×ÒÅÍÑ ÏÔ ×ÒÅÍÅÎÉ – ÄÏ Ä×ÕÈ ÒÁÚ × ÇÏÄ – ÞÅÛÅÔ ÅÇÏ (ÕÍÅÒÅÎÎÏ, ÂÅÚ ÒÁÓÞÅÓÏ×), ÎÏ ÚÁÍÅÔÎÏ, Þ